Actividades programadas para los estudiantes de Lenguaje y Comunicación. ULA-NURR, Semestre B-2018

Actividad Nº 1: a) Investigar las funciones del lenguaje en correspondencia con los elementos del proceso de comunicación, de acuerdo a los aportes teóricos del lingüista Roman Jakobson. b) A partir de la lectura de las primeras páginas de la novela de Francisco Massiani.Piedra de mar., extraiga un ejemplo para cada una de las funciones del lenguaje. Explique en cada ejemplo por qué considera que se cumple determinada función. c)A partir de la lectura de las primeras páginas del libro de Rafael Cadenas. En torno al lenguaje en el capítulo "La quiebra del lenguaje", elabore un comentario en el que usted exprese su su opinión sobre los comentarios que realiza el autor sobre el uso que el venezolano le da al lenguaje. Enviar el trabajo en formato word, letra Arial 12, al correo: lenlibertad30@gmail.com Fecha de entrega, lunes 18 de junio de 2018. Actividad Nº 2: En el presente blog, busque la entrada del dìa 27/09/2017, encontrará un video que debe observar con detenimiento, luego, investigue las nociones de lenguaje, lengua y habla según Ferdinand de Saussure en su libro Curso de lingüistica general, realice un comentario sobre el uso que usted hace del lenguaje como medio de comunicación oral y escrito. En su comentario debe hacer referencia a las nociones investigadas en el texto de Ferdinand de Saussure. Fecha de realización del comentario en la misma entrada del dìa 27/09/2017 del presnte blog, para el día jueves 14 de junio de 2018. Actividad Nº 3: En el presente blog, busque la entrada del día 13/02/2014, encontrará una lectura con el siguiente título: "Amistad y solidaridad en Hans-Georg Gadamer". Lea con detenimiento el texto y realice un comentario sobre el valor de la amistad. Complemente su comentario investigando la noción de amistad según Aristóteles, expresada en su Ética a Nicòmaco. Fecha de realización del comentario en la misma entrada del dìa 13/02/2014 del presente blog, para el día jueves, 21 de junio de 2018. Actividad Nº 4: En el presente blog, busque la entrada del día 02/01/2014, encontrará una lectura con el siguiente título: "Cuando queremos escuchar y ser escuchados", realice lecturas complementarias sobre el valor del diálogo en el texto de Maurice Blanchot. El diálogo inconcluso. Elabore un comentario sobre la importancia del diálogo en los seres humanos tomando en cuenta su investigación. Fecha de realización del comentario en la misma entrada del dìa 02/01/2014 del presente blog, para el dÍa jueves, 28 de junio de 2018. LOS COMENTARIOS DEBEN ELABORARSE SIN ERRORES DE ORTOGRAFÍA, CUIDANDO LA REDACCIÓN Y PUNTUACIÓN.